培养人职责：

一：进入培养阶段

1.与学生接触互留联系方式

2.政治理论学习

3.培养要求明确

二：培养考察阶段

结合培养考察表，询问并记录考察情况

三：进入发展阶段：

1.提供可发展，不可发展学生的名单

2.提供意见

3.取消培养名单

培养对象职责：

1.准备笔记本，记录培养对象要求。

2.与培养老师联系，确定小组长，组织本组

人员何时何地与培养人见面。

3.加强组织学习，发展前参加考试。

4.定期谈话，每季度至少交一份思想汇报。

5.具体要求：什么情况发展与不发展（关于考试作弊，早操出操，上课出勤，夜不归宿等情况）