机电工程学院黑板报评比活动

  为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，我院展开了黑板报评比活动。在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来，同学们都主动的出谋划策，设计版式，从中我们感受到了同学们的合作精神，和集体荣誉感，在我院学生会的公正评判下，评出了名次，并及时在醒目处张榜公布。

这次活动中的成功之处有：

 1、思维的突破：

①有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用：

②有的班级则是发挥自己的优势，以图配文能够给大家视觉的突破：

③还有的班级大胆采用了水粉，利用美术专业的特长做大胆的创新。

④也有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报，很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。

2、合作精神：

从同学们的活动中就可以看出来，各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作，充分体现了优势互补的思想。

二、获胜班级

第一名：机电3152

第二名：模具3151

第三名：机电3151

三、主题鲜明：

各班级积极领会板报的主题，围绕着“墙报评比我参与，笔墨纸砚显身手。”主题展开活动。

存在的不足之处：

1、黑板的问题：我校黑板已经用过许多次了，黑板表面的漆已经变旧甚至掉落，黑板开裂甚至出现洞，这都影响了板报的效果。

2、彩粉笔的选择：我们不是专业的人员，当然不能向他们那样配色准确等等，但同学们这次活动中可以看出来，你们中有很多有特长的人，我们应该提出较高的要求，希望你们能够有更多的进步。

3、我们良好习惯的养成还有些不足：有的同学再设计完板报后，就不管其他任何事情了，看看黑板的周围，我们看到粉笔头满地，有很多的纸屑等赃物。我想我们应该怎么做，心里是很清楚的。希望我们的好习惯能够伴随我们的一生。

四、板报问题：黑板报四周缺乏一定空隙，板块之间过于紧密、凌乱，或者一篇文章书写粉笔色彩过多，冲淡了主体效果。

五、排版问题：个别班级版面过于杂乱或死板，刊头比例不符合要求（有的刊头超过了整个版面的五分之一，有的版面没有主题和题图）。

机电工程学院团总支心理宣传部

2016年3月17日