培养人职责:
一:进入培养阶段
1.与学生接触互留联系方式
2.政治理论学习
3.培养要求明确
二:培养考察阶段
结合培养考察表,询问并记录考察情况
三:进入发展阶段:
1.提供可发展,不可发展学生的名单
2.提供意见
3.取消培养名单
培养对象职责:
1.准备笔记本,记录培养对象要求。
2.与培养老师联系,确定小组长,组织本组
人员何时何地与培养人见面。
3.加强组织学习,发展前参加考试。
4.定期谈话,每季度至少交一份思想汇报。
5.具体要求:什么情况发展与不发展(关于考试作弊,早操出操,上课出勤,夜不归宿等情况)